本鋼新聞
開學(xué)“第一課”，他們這樣上！
　　“親愛的同學(xué)們，好久不見！今天，我們不講專業(yè)，不講理論，我們來共同學(xué)習(xí)學(xué)院為大家量身訂制的‘開學(xué)第一課’！”
　　當2020年的指針指向9月，寂靜已久的技術(shù)學(xué)院校園也開始恢復(fù)生機，迎來了久違的莘莘學(xué)子。
　　新的學(xué)期、新的形勢、新的環(huán)境、新的要求。在當前疫情防控常態(tài)化背景下，當學(xué)子們踏入熟悉又陌生的校園，首先要做到的是什么，要注意的是什么，要面對的是什么，要改變的是什么？
　　從這一角度出發(fā)，為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，用抗疫精神深入開展愛國主義教育，同時有效緩解學(xué)生的開學(xué)焦慮，讓他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，該學(xué)院全力做好2020年秋季開學(xué)工作，組織教師提前謀劃，認真?zhèn)湔n，為學(xué)生們送上了一份開學(xué)“禮物”——以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的“開學(xué)第一課”，讓學(xué)生們接受一次精神洗禮，打牢思想基礎(chǔ)，夯實精神根基，激活前進動力。
　　為了確保“開學(xué)第一課”真正收到成效，讓學(xué)生們?nèi)肽X入心，最終落實到學(xué)習(xí)和生活上，技術(shù)學(xué)院在課程內(nèi)容設(shè)置上更加注重豐富性和實用性。
　　上好疫情防控“科普課”。該學(xué)院把疫情防控知識納入輔導(dǎo)員素質(zhì)教育課教學(xué)內(nèi)容，在普及防疫知識的同時，解讀教室防疫、宿舍防疫、食堂防疫及隔離防疫等紀律要求，引導(dǎo)學(xué)生理性看待疫情，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強自我防范意識，提高防護能力。
　　上好立德樹人“勵志課”。該學(xué)院深入挖掘抗疫素材，特別是管理系學(xué)生黨員李富饒和機電工程系張博等團員青年積極響應(yīng)號召，充實到家鄉(xiāng)基層防控隊伍中的事跡，用身邊故事感染學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生感悟中華民族同舟共濟、守望相助的家國情懷，引導(dǎo)學(xué)生向抗疫先進典型學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的愛黨、愛國熱情。
　　上好健康成長“心理課”。為了應(yīng)對“疫后綜合征”的挑戰(zhàn)，該學(xué)院心理課教師趙艷英錄制了《重啟新生活，從心開始》的微課，系統(tǒng)開展心理健康教育，加強信心教育，做好心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生克服“怕感染”“怕掉隊”“怕束縛”等恐懼、焦慮和逆反心理，切實提高“開學(xué)第一課”心理疏導(dǎo)服務(wù)的針對性和實效性，不讓一個學(xué)生“掉隊”。
　　上好勤儉節(jié)約“美德課”。為了營造浪費可恥節(jié)約為榮的校園文化氛圍，技術(shù)學(xué)院圍繞習(xí)近平總書記對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，組織開展“倡導(dǎo)節(jié)約生活，共建綠色校園”主題文明實踐活動，為學(xué)生上一堂感恩教育的傳統(tǒng)美德課，通過開展“光盤行動”、杜絕“舌尖上的浪費”等活動，進一步引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生積極踐行“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風(fēng)尚。
　　為了把課程內(nèi)容完美呈現(xiàn)在課堂上，讓學(xué)生真正接受，內(nèi)化于心，外化于行，技術(shù)學(xué)院的老師們結(jié)合當前疫情防控形勢和學(xué)生返校及假期學(xué)習(xí)情況，科學(xué)制訂教學(xué)計劃，創(chuàng)新教學(xué)方式，不僅重視上好“線下”開學(xué)第一課，還結(jié)合疫情期間網(wǎng)課的經(jīng)驗，將課堂延伸至“線上”，精心錄制“開學(xué)第一課”視頻教學(xué)內(nèi)容，上傳到“釘釘教學(xué)”“學(xué)習(xí)通”等網(wǎng)上教學(xué)平臺，供學(xué)生們反復(fù)觀看學(xué)習(xí)。自動化系輔導(dǎo)員張秀說：“作為輔導(dǎo)員，我們是學(xué)生在學(xué)校里最親近的人，也是學(xué)生思想政治教育的第一責(zé)任人，我們深感責(zé)任重大。所以，我們精心備課，做好充分準備，等待學(xué)生歸來。”
　　9月7日，技術(shù)學(xué)院迎來了秋季返校復(fù)課的同學(xué)們。第一堂的思政課，近百名同學(xué)在階梯教室聆聽了何新老師主講的“開學(xué)第一課”。豐富的課程內(nèi)容，生動的教學(xué)方式，讓同學(xué)們聽得入腦入心。學(xué)生王仕峰說：“這是我上過的最特別也是最富儀式感，對我影響至深的一堂課，也是我收到的最好的開學(xué)‘禮物’。我深深感受到了學(xué)院的良苦用心，今后我一定以更加積極的人生態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績回報我的老師們。”
2020-09-14